Über mich

Ich begleite Kinder mit Lernschwierigkeiten mit viel Herz, Fachwissen und Erfahrung auf ihrem individuellen Lernweg.

Meine berufliche Laufbahn begann mit der Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin, ergänzt durch die Zusatzqualifikation zur Inklusionsfachkraft. Besonders geprägt hat mich meine mehrjährige Tätigkeit an einer inklusiven, jahrgangsgemischten Grundschule – der Sophie-Scholl-Schule in Bad Nauheim. Dort war ich in verschiedenen Funktionen tätig, unter anderem als Erzieherin und Klassenleitung. In dieser Zeit habe ich ein tiefes Verständnis für die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen von Kindern entwickelt.​
 

Parallel zu dieser Tätigkeit absolvierte ich die Weiterbildung zur integrativen Lerntherapeutin an der SRH Hochschule Riedlingen, um Kinder mit Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwierigkeiten gezielter unterstützen zu können. Aktuell erweitere ich meine Qualifikation durch die Zertifizierung beim Fachverband für integrative Lerntherapie (FiL). Dieser zusätzliche Schritt unterstreicht meinen Anspruch an fachliche Qualität und Professionalität in der Lerntherapie. Der Abschluss dieser Zertifizierung ist für Oktober 2025 geplant. Ab August 2025 arbeite ich tageweise vormittags als Förderlehrerin an der Sophie-Scholl-Schule in Bad Nauheim.​

​

Mit meiner Praxis Lernkompass biete ich Kindern und ihren Familien einen geschützten Raum, in dem Lernen (wieder) gelingen darf – individuell, ganzheitlich und mit einem klaren Blick für die Stärken jedes Einzelnen.

​​

„Ich bin überzeugt davon, dass jedes Kind lernen kann – wenn es die richtigen Bedingungen und die passende Unterstützung erhält. Es begeistert mich immer wieder zu sehen, wie Kinder mit neuer Zuversicht, wachsendem Selbstvertrauen und einem gestärkten Selbstbild eigene Lernwege entdecken.
Genau diesen Prozess begleite ich mit Freude, Fachwissen und viel Geduld.“